示范法是一种 通过观察、模仿具体事例或榜样来学习的方法。它认为，许多行为并非通过直接实践或强化形成，而是通过观察学习产生共鸣，从而增加良好行为的获得或减少不良行为。示范法包括多种类型，如现场示范法、参与模仿法、自我示范法、电影电视或录像示范法以及想象模仿法等。这种方法在儿童教育、行为治疗和社会学习等领域有广泛应用，如帮助儿童学习新行为、改善社会适应能力等。
